miercuri, 10 februarie 2021

Ziua Internaţională a Cititului Împreună


Cine spune că elevii nu mai citesc? Cine?! Cu siguranță că cel care afirmă așa ceva nu-i cunoaște pe elevii claselor a V-a și a VI-a de la școala noastră. Ei citesc mult și majoritatea iubesc lectura.  Chiar acum, copiii din școală se bucură de texte ca Noaptea despărțirii (Jennifer Nielsen), Insula orfanilor (Laurel Snyder), Trandafirii din Mexic (Pam Munoz Ryan) sau Heidi, fetița munților (Johanna Spyri). Și nici pe departe nu am epuizat lista titlurilor auzite zilele acestea.

Ce moment mai potrivit de a sărbători cartea decât cel de azi?  În 2010, LitWorld, o organizație nonprofit din America, și-a propus să atragă atenția asupra alfabetizării, a importanței cititului cu voce tare, aducând oamenii împreună prin intermediul poveștilor. Așa s-a născut World Read Aloud Day, eveniment care a luat o amploare globală și care este celebrat la noi în țară drept Ziua Internațională a Cititului Împreună. 

Astăzi, am sărbătorit așa cum știm noi mai bine, citind și bucurându-ne de acest lucru. Dar clasa a V-a B a avut parte și de o surpriză. Larisa Dobrin, fostă elevă a școlii noastre, actualmente studentă în ultimul an la actorie, ne-a citit fabula  Omida și fluturele de Daniel Roxin. Și cum orele on-line sunt ele însele pline de evenimente neprevăzute, nu am reușit să înregistrez momentul așa cum plănuisem. Larisa, care a rămas același copil frumos, generos și empatic, a ținut cont de dorința mea și mi-a trimis o înregistrare cu interpretarea fabulei. Vă invit să o vedeți și sunt sigură că o veți aprecia la fel de mult cum am făcut-o și noi.  Mai jos aveți textul și poate, cine știe, vă doriți să-l citiți celor din jur cu VOCE TARE.

Târându-şi, o omidă, prelungu-i trup cu păr
Pe craca fără frunze a unui jalnic măr,
Se pomeni oprită de-un fluture nervos:
– „Să nu-ndrăzneşti, urâto, să-ţi duci trupul bălos
Până aici la mine, căci o vei încurca!
Mă mir şi-acum că Cerul, în direptatea Sa,
Vă lasă încă-n viaţă tot neamul hăbăuc!
Coboară, deci, de nu vrei în pumni să te apuc!”

După o săptămână, omida deveni
Un fluture femelă cum rar mai poţi găsi.
Zburând din floare-n floare, se întâlni deodat’
Cu cel ce o jignise (acum, mai grizonat).
– „Frumoasa mea, hai spune-mi, te-am cunoscut cumva?
Căci ochii-ţi, doi luceferi, parcă îmi spun ceva…
Oh!… Simt faţă de tine un dor de ne-nţeles
Şi-aş vrea, de-ţi face cinste, să fiu al tău ales!
Îţi jur că-ţi va fi bine căci eu sunt bun, cinstit
Şi permanent în viaţă iubirii i-am slujit!…”
– „Nu zău!”… spuse femela, „Păi,  eu te ştiu de mult
Şi vocea-ţi prefăcută nu vreau s-o mai ascult.
Deşi spui că o viaţă iubirii i-ai slujit,
Eu m-am convins că nu eşti decât un ipocrit!”

MORALA

De nu vrei ca în viaţă să-ţi fie rău, ci bine,
Nu-ţi arunca dispreţul pe cel ce nu-i ca tine!
Chiar dacă el îţi pare ca prost, urât, mişel,
Gândeşte-te c-odată ai fost exact la fel!

A consemnat pentru blogul școlii prof. Mariana-Cătălina Diaconu



joi, 4 februarie 2021

Reînceperea cursurilor în semestrul al II-lea

    
   Şcoala reîncepe în semestrul al II-lea, luni, 8 februarie, cu prezență fizică pentru preșcolari, elevii din ciclul primar (clasele pregătitoare, clasele I-IV) și elevii claselor terminale (a VIII-a). (Conform Hotărârii nr. 5 din 3.02.2021 a Comitetului Național pentru Situații de Urgență și a adresei ISJ Mureș cu nr. 840/04.02.2021) 

    În perioada 8-12 februarie 2021, scenariul în care se situează Municipiul Târgu Mureș este cel galben. Ca atare, unitățile de învățământ își vor redeschide larg porțile pentru mai mult de jumătate din elevi.

    În scenariul galben, toți elevii claselor a V-a, a VI-a și a VII-a vor avea cursuri în format online.

    Orarul rămâne același, mai precis clasele pregătitoare, I, II, V, şi VI vor începe cursurile la ora 9, iar clasele a III-a, a IV-a, a VII-a şi a VIII-a vor începe la ora 8, cu precizarea că cei din clasele a V-a, a VI-a şi a VII-a vor învăţa de acasă.

    Vă rugăm să respectați toate normele stabilite la începutul anului şcolar (distanțare, dezinfectare, spălat pe mâini, evitarea atingerii zonei feței, purtarea corectă a măştii).


    2021 február 8-án kezdődik a 2020-2021-es tanév II.féléve az előkészítő osztályok, az I-IV osztályok valamint a VIII. osztályosok fizikai jelenlétével az 5/2021.0203 a Nemzeti Sürősségi Helyzet Komissziójának Határozata, valamint a Maros Megyei Tanfelügylőség 840/2021.02.04-e érteítése értelmében.

    Maros megyében 2021.február 8-12 között a sárga kódnak megfelelő rendelet érvényes, így az iskolnák kapui megnyílnak újra a tanulóink több mint fele számára.

    Ugyanakkor a sárga kód értelmében az V. VI. és VII. osztályok  on line folytatják a tanulást.

    Az órarend a már ismert marad továbbra is, azaz a felkészítő, az I. II. V. VI. reggel 9 órakor, míg  III. IV. VII és VIII. reggel 8 órakor kezdik a tevékenységet, azzal a megjegyzéssel, hogy az V. VI. VII.osztályok on line lépnek be a virtuális osztályokba.

    Mindenkit arra kérünk, hogy a már ismert higéniai szabályokat szigoruan tartsák be, ahogyan azt a tanév kezdetén is megtették.: távolságtartás, kézmosás és fertőtlenítés, az arc kézzel való érintésének elkerülése, a maszk helyes használata, közli a Maros Megyei Tanfelügyelőség átirata.


Adresa ISJ 

Ordin Comun ME& MS 04.02.2021_1 

marți, 26 ianuarie 2021

Experimente şi creaţii la clasa a III-a B



 
Proiect realizat de Solovăstru David




Desen realizat de Copil Anastasia Maria

Desen realizat de Copil Anastasia Maria

Desen realizat de Copil Anastasia Maria

Proiect realizat de Copil Anastasia Maria


Desen realizat de Bodi Camelia
Proiect realizat de Bodi Camelia

Creat de Copil Anastasia.

Creat de Copil Anastasia.

Creat de Copil Anastasia.

Creat de Copil Anastasia.

Creat de Copil Anastasia.

Creat de Copil Anastasia.






vineri, 22 ianuarie 2021

Concursul de creaţie literară "Dor de Eminescu" 2021

 Rezultatele concursului "Dor de Eminescu"

Premiul I: Ghira Laura-Ioana, clasa a VIII-a A, secţiunea Critică literară, prof. coordonator Sabău Liliana

Premiul al II-lea: Moldovan Cezara-Bianca, clasa a VI-a A, secțiunea Critică literară, prof. coordonator Diaconu Mariana

Premiul al II-lea: Togănel Filip-Adrian, clasa a VII-a, secţiunea Critică literară, prof. coordonator Pui Laura

Mențiune: Maier Ioana-Alexandra, clasa a VI-a A, secțiunea Critică literară, prof. coordonator Diaconu Mariana


Premiul I: Cîmpian Maria, clasa a VII-a A, secţiunea Creaţie, prof. coordonator Pui Laura

Premiul al II-lea: Fiștoliu Elena, clasa a V-a B, secţiunea Creație , prof. coordonator Diaconu Mariana

A consemnat prof. lb. română Mariana Diaconu

Dor de Eminescu Nivel I Creație Literară Fiștoliu Elena 

Dor de Eminescu Nivel I Critică Literară Ipostazele Naturii in Lirica Eminesciana Moldovan Cezara 

Dor de Eminescu Nivel I Critică Literară Ipostazele Naturii În Lirica Eminesciană Maier Ioana Alexandra 

joi, 21 ianuarie 2021

EDIŢIA XXI-2021 A CONCURSULUI DE CREAŢIE "DOR DE EMINESCU"

 

EDIŢIA XXI-2021 A CONCURSULUI DE CREAŢIE "DOR DE EMINESCU" A FOST UN REAL DIALOG PRIN VERS EMINESCIAN ÎNTRE ELEVII ŞI PROFESORII DIN TOATE COLŢURILE ŢĂRII.

Le mulţumim tuturor partenerilor şi colaboratorilor!

Coordonator,
prof.dr. Laura-Alexandra Pui

Dor de Eminescu 2021- Parteneri Si Colaboratori