Etichete
- Activități
- Admitere liceu
- Anti Bullying
- Asociatia Parintilor
- Colaborari
- Compuneri
- Concursuri
- Consilierea parintilor
- Consiliul elevilor
- Contact
- Creatii
- Departamentul Financiar- documente utile
- Dezvoltare personala
- Divertisment
- Documente
- Evaluare Nationala
- Evenimente
- Excursii scolare
- Formulare excursii scolare
- Info Scoala
- Inscriere in invatamantul primar
- Manuale digitale
- Materiale didactice
- Ne mândrim cu ei!
- Orar
- Psihologie
- Referate
- Regulament De Ordine Interioara
- Structura anului scolar
- Săptămâna Verde
- Zilele Şcolii
- monden
- Întreceri sportive
Pagini
miercuri, 26 noiembrie 2014
Proiect educaţional- clasa a IV-a A
Un fruct zilnic- începutul
unei alimentaţii sănătoase
Proiect educaţional- clasa a IV-a A
,,Sănătate” este un cuvânt
care evocă o stare preţioasă fiecăruia dintre noi. Acest cuvânt apare des în
vorbire, izvorând din spiritualitatea noastră. Acest cuvânt magic este aproape
nelipsit, la noi românii, din conţinutul urărilor de bine.
De la cea mai fragedă vârstă,
copilul trebuie învăţat să fie îngrijit, să respecte regulile de igienă
personală şi colectivă, să se obişnuiască cu un regim raţional şi sănătos de alimentaţie.
Aşa vom pune bazele unui stil de viaţă sănătos.
Educaţia pentru sănătate a
fost şi este foarte importantă şi ca atare am conceput acest proiect.
ACTIVITĂŢI:
Nr.crt.
|
Activitatea
|
Data
|
Locul desfăşurării
|
1.
|
,,Dăruim sănătate prin
legume și fructe”- colectare
de legume și fructe proaspete în cadrul ,,Săptămânii legumelor și fructelor”
|
10-14 .11.2014
|
Sala de sport
|
2.
|
,,Bună dimineaţa, fructe!”-un
salut ce se va auzi până la fineleanului școlar;
prezentarea şi demararea proiectului.
|
10.11.2014
|
Sala de clasă
|
3.
|
,,Hrana sănătoasă înseamnă
trup viguros şi suflet fericit”-realizare de figuri hazlii(fructe sau
legume) expunerea lor la vedere în clasă, pe un panou, pe ușă.
|
12.11.2014
|
Sala de clasă
ora:12-13
|
4.
|
,, Micul nutriţionist”- alcătuirea, redactarea şi citirea unui
meniu săptămânal sau zilnic, meniu alcătuit din alimente sănătoase şi corect
preparate( prezentare la scaunul autorului).
|
13-14.11.2014
|
Sala de clasă
|
5.
|
,, Micul poet”-realizarea unor cvintete și poezioare
despre legume, fructe, alimentație sănătoasă
|
19.11.2014
|
Sala de clasă
ora:12-13
|
6.
|
,,Salată de legume sau de
fructe”-activitate
demonstrativă cu invitaţi din şcoală, , părinţi; organizarea expoziţiei de
legume, fructe şi produse sănătoase ;
premierea tuturor participanţilor la acest proiect, înmânarea unor
diplome ; evidenţierea în mod deosebit al celor care s-au achitat de
toate sarcinile din proiect.
|
20.11.2014
|
Sala de clasă
ora:17-19
|
Prof. înv. primar:
Zita-Kamelia Rusu
Întâlnire cu poetul Nicolae Băciuț
Luni, 24
noiembrie 2014, în Sala Festivă a Liceului Tehnologic ,,Avram Iancu”, elevii
Școlii Gimnaziale ,,dr. BernadyGyorgy” au avut plăcerea de a-l avea în mijlocul
lor pe scriitorul și omul de cultură Nicolae Băciuț.
Întâlnirea,
desfășurată în cadrul activităților Catedrei de limba și literatura română, a
fost inițiată de doamna profesoară Codruța Băciuț și a fost întâmpinată cu
interes de cei peste 90 de elevi ai claselor a VII-a și a VIII-a. Aceștia au
fost însoțiți de doamnele profesoare Codruța Băciuț, Liliana Sabău, Mariana
Diaconu, Rodica Csupor, doamna bibliotecară Victoria Oltean si domnul director
Ioan Borgovan..
Tinerii
învățăcei au fost introduși în atmosfera liricii poeziei lui Nicolae Băciuț
prin intermediul unei prezentări video a câtorva creații. Muzica lină,
interpretarea versurilor și imaginilede
fundal au dat naștere unei atmosfere propice momentului următor, când
scriitorul a susținut un recital de poezii. Acestea au stârnit emoție, stare care
a continuat pe măsură ce poetul invitat a relatat momente legate de existența
sa literară. Astfel, cei prezenți au fost fascinați de povestea întâlnirii cu Nichita Stănescu.
În
puținele minute rămase, câțiva elevii și-au găsit curajul de a adresa întrebări
poetului. Ei au avut privilegiul de a descoperi un scriitor atât prin
intermediul lecturii, cât și prin dialogul direct cu autorul.
Activitatea
desfășurată la nivelul școlii are drept scop stimularea interesului pentru
lectură, iar întâlnirea cu scriitorii contemporani nu poate fi decât cea mai
fericită cale de a apropia elevii de universul literar.
sâmbătă, 22 noiembrie 2014
Me and my life
My name is Andrei. I live with my family in Tg.Mures. I am ten years old. My brother, Darius is three years older than me. We attend the same school.
My mother's name is Maria-Carmina. She usually helps me with my homework and she bakes great cookies.
Dad's name is Sebastian.He takes care of me and my brother after school.
My pets are: a canary and two fish.
My grandmother makes very good cookies and lives in Cristesti. I like playing football and eating pizza, fruits and vegetables.
I love my family.
Chincesan Andrei
Grade: 5th A
vineri, 21 noiembrie 2014
joi, 20 noiembrie 2014
Proiecte la geografie: clasa a IV-a A
Elevii clasei a IV-a A au realizat la geografie proiecte
având ca titlu:,,Tg.-Mureş´´. Au lucrat în echipă, fiecare membru având sarcini
precise. Efortul comun s-a materializat în postere care exprimă interesul,
preocuparea, simţul estetic al fiecărei echipe. Piatra de încercare a fost
prezentarea posterelor. Unele echipe s-au prezentat foarte frumos, atât
posterul cât şi prezentarea fiind la înălţime.
Munca în echipă a consolidat relaţii de colaborare,
cooperare, dar şi de prietenie.
Prof.înv.primar:
Zita-Kamelia
Rusu
duminică, 16 noiembrie 2014
LA SOVATA
În ziua de vineri, 7 noiembrie 2014,
împreună cu colegii, d-na dirigintă şi elevi din clasa aVI-a A am plecat cu
autocarul în excursie la Sovata, pe trei zile. Era o zi frumoasă de toamnă, călduroasă,
soarele trimitea calde raze asupra noastră.
Pe
autocar, ne făceam planuri şi povesteam cu colegii despre cât de mult ne vom
distra în aceste zile, departe de casă.
Când am
ajuns, toată gaşca era fericită. Ne-am întâlnit cu instructorii noştri, Miki şi
Reka, care ne-au prezentat regulile din tabăra Outward Bound.
Ne-am
cazat şi apoi, afară, am practicat nişte jocuri pentru a ne cunoaşte mai bine
între noi. După aceea, am pornit într-o drumeţie spre staţiunea Sovata, ne-am
împărţit în 3 echipe: muştele, urşii şi câinii şi am primit fiecare echipă sarcini. Apoi am vizitat Lacul
Ursu şi am revenit în campus, prin pădure. Pe traseu, ne-a prins noaptea şi am
mers prinşi de mâini, într-un şir lung, pentru a nu ne pierde. Astfel s-a
terminat ziua de vineri, care mi-a plăcut foarte mult.
A doua
zi, după ce am servit micul dejun, ne-am deplasat în „grădina de corzi”, unde
am parcurs 2 probe: ne-am dat pe tiroliană şi ne-am căţărat pe un panou.
Spre
seară am jucat nişte jocuri de logică şi, după cină ne-am dus la culcare mai
devreme, deoarece duminică urma să ne întoarcem la casele noastre.
În
ultima zi, ne-am trezit cu poftă de aventură, am făcut bagajele şi apoi am
plecat din nou în drumeţie. Am primit sarcina să ne orientăm cu ajutorul busolei
şi a hărţii. La un moment dat, ne-am despărţit în 2 grupe şi am luat-o pe
trasee diferite. Eu am fost în echipa doamnei Reka şi mi-a plăcut foarte mult o
probă. Am ascuns nişte bileţele pe care trebuia să le găsească o altă echipă şi
să le potrivească astfel încât să refacă un mesaj. Şi echipa noastră a primit
aceeaşi sarcină, mergând pe traseul celeilalte echipe.
La
finalul excursiei, pot să spun că aceste zile pe care le-am petrecut la Sovata,
m-au ajutat să îmi cunosc mai bine
colegii din clasă. Am fost plăcut impresionat de jocul cu schiurile şi cele
două drumeţii în mijlocul naturii. Foarte bine m-am înţeles cu colegii mei de
cameră.
Aştept
cu nerăbdare să mai am parte şi de alte experienţe plăcute alături de colegii
mei şi doamna dirigintă, în alte tabere sau excursii.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)



.jpg)