Cartea este hrana si bucuria sufletului. Aşa cum nu am putea respira
fără aer, fără cărţi nu ne-am putea dezvolta spiritual.
Copilul,
la această vârsta, îşi alege modelele dintre personajele de basm şi tot acum
începe să facă distincţia între bine şi rău, să se bucure alături de
personajele pozitive ale poveştilor .
Le
spunem copiilor că atunci când citesc o poveste sau o poezie să nu se limiteze
doar la cuvântul scris, ci să-şi imagineze personajele sau peisajele.
Le
spunem să “respire” aerul din poeziile citite, să sufere sau să se bucure
alături de personajele preferate. Le spunem să-şi imagineze râul cristalin,
florile multicolore, grădinile
fermecate. Le spunem să “audă” şoapta vântului din poezii, murmurul apelor,
zborul insectelor.
Pot
să-şi imagineze orice poveste sau poezie citită ca pe o pădure fermecată, în
care sunt protejaţi de zâne, regine, regi şi feţi-frumoşi.
Doar
“trăind” ceea ce ce citeşti ajungi să înţelegi şi să te îndrăgosteşti de
cuvântul scris.
Astfel
se vor dezvolta trăsăturile minunate ale personalităţii şi caracterului lor şi
vor deveni cu adevărat o “noua generaţie”.
Sub
aspectul acestor argumente mi-am propus să-i îndemn pe elevii mei să iubească
cititul, organizând un concurs lunar intitulat „Pliculeţul cu poveşti”, în colaborare cu biblioteca şcolii.
Fiecare s-a
străduit să acumuleze un număr mare de lecturi citite, iar câştigătoarea
acestei ediţii a fost eleva Pop Diana cu peste 100 de lecturi. O felicităm
aşadar, iar celorlalţi le urăm mult succes!
Totodată îi mulţumim şi doamnei bibliotecar Victoria
Oltean pentru implicarea în proiectul clasei noastre.
Înv. Simona Suciu
